有没有像田小哇朗读一样免费帮孩子读书的软件 -必赢亚赢

有的，这种类型的软件众多。

课课听app,蝌蚪朗读app，蝌蚪蛙朗读这几个可以读每一篇课文，而且制作很精美，孩子读好可以把作品发到朋友圈的，孩子班上都在用。

还有考拉阅读，这些软件都可以帮助孩子读书。

叫叫阅读和考拉哪个比较好

好用到哭的黑科技app

飞书

云文档多人实时协同编辑，一切元素都可插入。一站式无缝办公协作，团队上下对齐目标，全面激活组织和个人。定义先进团队的工作方式。

石墨文档

无需数据线，就可以跨设备、跨平台查看、记录和修改你的文档和表格，任何改动实时云端保存再也不怕文件丢失。

迅捷文字识别

一款ocr拍照文字识别软件，效果媲美扫描仪，可以实现拍图识字、表格识别、照片扫描、文字编辑、拍照翻译、转pdf等功能。

每日故宫

每日甄选一款馆藏珍品，与你同游宋元山水，共访禁城别苑，探寻皇家日常那些令人惊叹的细节感受传世珍品不竭的历史生命。

单读

每天推荐一篇值得认真对待的长文章。在喧闹的时代里，更需要具有洞见的声音，一段音乐，本书，一页朗读与你一起阅读这个时代

纪妖

个开放的在线“妖怪”资料库。致力于收集、整理、介绍、分享古人文献中的“妖怪”。百妖列出收录到的所有妖怪列表，有些是带配图的。

番茄todo

高效番茄钟，静心的白噪音，赏心悦目的番茄钟海报能够帮助你高效专注。同时可自定义番茄钟和休息的时长以及循环次数等。

考拉睡眠

反馈睡眠状态、时长、质量等数据。 根据数据反馈以及自身的作息时间，制定早睡计划，建议运动量，让身体在需要休息的时候得到休息。

清单自习室

手机和电脑可实时同步数据，极简设计，超简洁清爽页面，一秒上手。效能人士的好习惯，工作办公、学习备考、日常小事都可轻松记录。

给未来写封信

给未来的自己写信，是对未来的期许和憧憬，也是对当下的思考。与不同时期、不同心境的自己来一场穿越时空的真情对话。

秘密星球

一个倾听和倾诉秘密的地方。在这里你可以将自己的心情、思绪与秘密，通过信件的方式寄送给星球，宇宙的力量会指引你，遇到懂你的陌生人。

moo日记

一款记录心情和故事的日记app。解决写日记难以坚持，复杂心事不知如何表达的问题。放慢你的脚步，感受此刻的治愈时光吧。

考拉阅读是一家专注研发中文分级阅读和相关产品的教育公司，有专门的app。叫叫阅读是一份不错的教材，内容可以反复学习，每次学习都有新的进步。而且对于我们来说，偶尔还会发现一些小功能自己没有用到。

叫叫阅读怎么样

整个课程设计非常有意思。以第一课狐假虎威举例。

第一个环节“趣味阅读”，是通过图文并茂的方式给孩子讲故事；

第二个环节“象形字小课堂”，是告诉孩子“虎”这个字是怎么演变过来的；

第三个环节是“脑力大比拼”，学习了这个成语故事之后，会针对成语故事提出5个针对性的问题：比如，狐狸为什么对老虎撒谎？动物逃跑的原因到底是为了什么？下面会有两个答案，其实是迷惑孩子的。如果没有认真听或者没有理解，有可能就答错了。不过答错了也没有关系，会有详细讲解。

最后一个环节是小小演说家，里面的第一个小环节是成语接龙，如：狐假虎威，威震天下……第二个小环节是有一个小动画，“狐狸又一次被老虎抓住了，这次狐狸把冰淇淋让给了老虎吃，如果你被老虎抓住了，你会对老虎说什么呢？”

叫叫阅读的优点和缺点

1.内容整合得非常好，带领孩子解读古诗词，国学经典，领略汉语的文字之美，拓宽孩子的知识格局，提升语文素养。而且做得也非常细致，每个月都是不同的板块，内容非常棒，孩子喜欢，家长也跟着开心。

2.每次学习结束之后的脑力大比拼，小小演说家，让孩子学会边阅读边思考的习惯，学以致用，养成良好的学习习惯。

3.在学习故事的过程中遇到个别难懂的成语，都会有一个小喇叭解释这个词或者成语的意思。还会讲到成语的组成aabb,abab,abb，让孩子无形中学习了小学的内容；文中出现的多音字，小视频中也都会有解释，比如：“长大，长裤；数数，数字；真假的假，放假的假”，孩子记得也特别牢固。

4.学习古诗让孩子在一个意境中体会古诗的美，体会作者的情怀，而不是逐字解释古诗。另外在教材中根据“艾宾浩斯曲线”，还给我们生成了诵读记录表，方便家长提醒孩子复习，帮助孩子科学记忆。

缺点：

1.表现形式比较单一。ppt、小视频中，建议加入一些动画和游戏环节，让内容更加生动有趣。

2.内容不够丰富，希望多一些拓展的内容供孩子学习和延伸（比如在第一个月的成语故事学习结束之后，还会推荐更多的成语故事，古诗词）。

3.对比打卡0元学那些课程，这个课程的性价比可能显得有点不高……

考拉阅读课测评

课程体系：课程适合年龄为幼小阶段-6年级，分为三个阶段，主要是文学课和历史课。课程内容选自《幼学琼林》、《论语》、《唐诗三百首》等国学经典。

课程安排是每天学习一句国学经典，分为三个环节：看课件，做练习，背诵。

看课件：课件视频中，老师会先带着朗读一遍经典，然后给这句经典中的难点词做出注释。讲完注释以后，老师会用几张彩图来讲解这句经典背后的故事，演绎的也比较生动。

在讲完故事以后，老师会给孩子们讲解完整的译文和这句经典现在的寓意道理。

看完课件，下方会有一张知识卡片，主要是介绍这句经典选自哪些书籍，然后将课件中重点讲的注释、译文、道理一起列出来，给孩子们复习用。

做练习：课件看完后才能解锁练习，一般是2个选择题，做完可以提交看看对错，以此检验孩子们的学习成果。

背诵：有录音功能，在背出今天所学的句子时可以录下来。需要注意的是，这里只有录音，没有评分功能。

三个环节都做完以后，可以给今天所学句子选择难度，算是一个总结，做完后可以打卡，表示完成今天的课程了。有讲解、练习和背诵，总的来说设计比较合理。

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